IPN Primer Lugar Nacional en Campeonato de Optometría
Por Mario Iván Bautista
El estudiante politécnico se enfrentó a más de una decena de contendientes de las ocho instituciones educativas del país que imparten la carrera de optometría, ante quienes tuvo que demostrar su rapidez, conocimientos y habilidades para resolver las pruebas que finalmente le dieron el triunfo antes sus pares.
Dicho certamen celebrado en la ciudad de Aguascalientes los días 5 y 6 de marzo pasado, y que estuvo organizado por la empresa Essilor en el marco del Congreso de Optometría México 2010, consistió en dos rondas de preguntas que, acertada y rápidamente, Roberto Osorno respondió, lo que permitió que se alzara como triunfador sobre sus más acérrimos contrincantes de la Facultad de Estudios Superiores de Iztacala, de la UNAM, quienes obtuvieron el segundo lugar, y de los participantes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, que lograron el tercer sitio.
Para Osorno Cervantes el reto era mayúsculo, debido a que el año anterior dos alumnos del CICS Santo Tomás se colocaron en el primero y segundo sitio, por lo que “para enfrentar este desafío recibí adiestramiento de mis profesores, quienes resolvieron mis dudas y me prepararon adecuadamente”.
Al obtener el primer lugar nacional en el II Campeonato de Optometría Varilux, el estudiante politécnico se hizo acreedor a un trofeo, un reconocimiento y un equipo de adaptación de lentes con valor de 23 mil pesos, el cual utilizará para que el paciente experimente el tener puesto un lente progresivo, un bifocal y un monofocal, a fin de que conozca cómo será su adaptación.
Osorno Cervantes comentó que su triunfo significa un logro académico importante y sumamente satisfactorio, que lo motiva a seguir adelante en sus estudios, al resaltar que la formación que ha recibido en el IPN fue determinante para ganar el citado concurso, además de sentirse agradecido por el apoyo de sus profesores y compañeros en todo momento.
Subrayó que en el CICS Santo Tomás del IPN se brinda una formación de excelencia, al contar con académicos de alto nivel “que saben transmitir sus conocimientos, pues la preparación es tanto a nivel teórico como práctico; además los maestros se enfocan hacia la calidad humana y no ven a los pacientes como negocio, sino como seres integrados”.
