Ante la Violencia es Necesario Cultivar una Cultura de Paz e Igualdad: Bustamante Díez
Por Mario Iván Bautista
Argonmexico.com / Durante la clausura del Primer Diplomado en Mediación Educativa y Transformación de Conflictos, organizado por la Defensoría de los Derechos Politécnicos y la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF), la Directora General del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Yoloxóchitl Bustamante Díez, enfatizó que ante el actual contexto de violencia e inseguridad que circunda al mundo, se hace necesario cultivar una cultura de paz y de igualdad.
Acompañada por el Presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal, Luis Armando González Placencia, la titular del IPN señaló que mediar, dialogar para construir y avanzar sobre una democracia en la que las opiniones y propuestas de muchos sirvan para proyectos comunes, es una necesidad genuinamente politécnica, nacional y global.
En la ceremonia de entrega de diplomas a la primera generación de egresados, resaltó que el saber escuchar y respetar las diferencias son actitudes que se aprenden desde muy temprano, por ello consideró que desde las aulas es posible hablar de una educación que construya la paz, la tolerancia y el respeto.
“Como institución de educación superior debemos centrar nuestra atención en lo que está pasando en las aulas de la educación media superior y superior, en saber cómo formar a nuestros adolescentes y jóvenes en la cultura del diálogo y la paz, conocer sus expectativas de futuro y proporcionarles las herramientas comunicativas y humanísticas necesarias para que cimienten un proyecto de nación”, destacó.
Bustamante Díez indicó que tales herramientas servirán para dialogar, negociar de manera no violenta, proponer y reflexionar frente a los acontecimientos sociales y culturales que afectan a la sociedad.
Precisó que de acuerdo con cifras de la Subsecretaría de Educación Superior, actualmente hay cerca de 10 millones de jóvenes de 19 a 23 años, de los cuales siete no han tenido la oportunidad de ingresar a un nivel de estudios superiores, de estos, 2.4 millones no estudian ni trabajan, y 1.9 millones son mujeres que han decidido no casarse ni tener hijos, por lo que es necesario preguntarse qué hacen esos jóvenes con su vida durante tantas horas y tantos días.
“Estamos dejando que se conviertan en un caldo de cultivo ideal para el narcotráfico, la violencia, la vida fácil, aunque corta…”, agregó, al señalar que esta, al igual que otras situaciones vinculadas íntimamente a la educación, confieren a quienes enfrentan a diario la labor docente y la administración educativa, “una oportunidad para la lucha permanente por la construcción de una cultura de paz, para hacer de la reflexión y la negociación no violenta, el camino permanente que nos conduzca a transformar el conflicto en espacio para el crecimiento de nuestras vidas”.
La Directora General del Politécnico, luego de felicitar a los 30 egresados y nueve instructores del Diplomado, convocó a esta primera generación a llevar los conocimientos y experiencias adquiridos a sus respectivos planteles en beneficio de sus comunidades académicas, y los invitó a convertirse en una ventana permanente para recibir, analizar y canalizar nuevas propuestas que promuevan la atención y prevención de conflictos en el entorno politécnico.
Antes, el Presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal, Luis Armando González Placencia, reconoció que hoy más que nunca, el tema de la resolución pacífica de conflictos, de la mediación en general y de los instrumentos que nos permiten evitar la violencia, es fundamental.
“Vivimos una situación de violencia muy grave en el país que desafortunadamente se refleja no solamente en los grandes conflicto nacionales, sino que tiene una línea, seguramente no directa, pero sí de continuidad, con los conflictos que se viven en las relaciones interpersonales”, refirió.
Por ello, el ombudsman capitalino externó su beneplácito por colaborar estrechamente con el Politécnico para la realización del Diplomado y resaltó que se trata de una iniciativa que rendirá importantes beneficios en las actividades que realiza esta casa de estudios, ya que ésta primera generación de egresados contará con herramientas suficientes para solucionar los conflictos con una actitud diferente.
En su oportunidad, el Secretario Académico del IPN, Efrén Parada Arias, indicó que la realización de dicho diplomado es un esfuerzo que día a día irá consolidando en la institución el concepto de los derechos humanos y su impacto en la vida institucional.
“Lo que buscamos es propiciar en las y los participantes, el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que favorezcan la transformación y resolución de conflictos sin violencia y su prevención en las unidades escolares del Instituto, a través de la mediación como intervención innovadora capaz de promover la mejora en las relaciones de convivencia solidarias de todas y todos los miembros de la comunidad politécnica en el pleno ejercicio de los derechos humanos”, subrayó.
A nombre de los egresados del Diplomado en Mediación Educativa y Transformación de Conflictos, la Subdirectora de Servicios Educativos e Integración Social del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 “Wilfrido Massieu”, Silvia Dinora Pérez González, dijo que de nada servirían los conocimientos técnicos adquiridos, si no ayudan a avanzar en la construcción de una buena vida.
En el evento también estuvieron presentes por el IPN, la Defensora de los Derechos Politécnicos, Judith Claudia Rodríguez Zúñiga y la Encargada del Despacho de la Dirección del Centro de Formación e Innovación Educativa, Alejandra Ortiz Boza, y por la CDHDF, el Secretario Ejecutivo, José Luis Gutiérrez Espíndola, y la Directora General de Educación por los Derechos Humanos, Paz Echenique Pascal.
