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Más de 750 Estudiantes de Nuevo Ingreso Iniciaron su Educación Superior en ITESA

De la Redacción

Argonmexico / Más de 750 estudiantes de nuevo ingreso, iniciaron su Educación Superior en el Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo (ITESA) en sus 10 programas educativos de ingeniería y licenciatura, con el firme propósito de que al finalizar los 9 semestres que deben cursar, se conviertan en nuevos profesionistas.

Después de realizar su proceso de nuevo ingreso, estos más de 750 estudiantes, inician su formación en la carrera elegida, con un compromiso conjunto en el que estudiante e institución trabajarán de la mano, para que se logre la meta final, de poder formar ingenieros y licenciados altamente preparados.

El Director General de ITESA Justo Juan Manuel Martínez Licona, realizó un recorrido por cada programa educativo para dar la bienvenida a los nuevos estudiantes, y les mencionó que en ITESA tendrán una institución de calidad, que ofrece múltiples oportunidades de desarrollo: “Ofrecemos una educación de calidad, ofrecemos laboratorios, ofrecemos proyectos de internacionalización, un trabajo conjunto con el sector productivo en cuanto a la Educación Dual y estancias con la Industria”.

Destacó que en la actualidad, ITESA cuenta con una matrícula promedio de 2 mil 800 estudiantes, lo que reafirma la preferencia que tienen los jóvenes del Altiplano por iniciar y concluir sus estudios de educación superior en esta institución; además de contar con estudiantes de otras regiones del Estado, como de la Sierra

Alta y Baja.

En ITESA los jóvenes podrán encontrar una institución preocupada por que tengan un desarrollo correcto de su aprendizajes, además de buscar siempre la motivación para que puedan tener una educación de calidad, es por eso que además del abanico importante que se tiene de becas, también pueden buscar tener movilidad internacional tanto en sus semestres académicos, como en su periodo de Residencia Profesional.

Es preciso mencionar, que ITESA no busca solo la formación de profesionistas que resuelvan problemáticas en el sector público o privado, también se pretende que una vez que la o el estudiante terminen su educación superior, tengan la capacidad de poder ser ese factor de cambio, ese detonador de empleos en su región, a través de la creación de sus propias empresas.