Resultados del Examen Único de Ingreso a Bachillerato
De la Redacción
Argonmexico / A partir de este este lunes 1 de julio, serán dados a conocer los resultados del programa Examen Único, estrategia que ha mejorado el proceso de captación a quienes desean ingresar a realizar sus estudios de bachillerato en una escuela pública; en el programa participan el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Querétaro (CECYTEQ); los jóvenes que no fueron seleccionados en su primera opción, tienen la posibilidad de acceder a un lugar en cualquiera de las 3 instituciones, si existen espacios disponibles, sin necesidad de realizar un trámite o pago adicional.
Los 20 mil 77 aspirantes a ingresar a primer semestre en uno de los 77 Planteles de bachillerato público, sabrán cual es el Plantel en el que fueron aceptados; el interesado o sus padres pueden acceder a los siguientes sitios www.cobaq.edu.mx, www.conalep.edu.mx/queretaro y www.cecyteq.edu.mx; y con su número de folio podrán conocer la información. Del total de aspirantes, 12,350 solicitaron ingresar a uno de los 61 Planteles del COBAQ, 2,321 a uno de los 4 Planteles del CONALEP y 5,406 aplicaron para uno de los 12 Planteles del CECYTEQ; el examen de admisión se aplicó del 4 al 7 de junio.
Examen Único es un programa innovador operado por tercer año consecutivo por el Consejo Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS), que surgió como respuesta al crecimiento de la demanda en el nivel medio superior, con la idea de beneficiar a la economía de las familias queretanas, al evitar que los padres paguen dos o más procesos de ingreso; situación recurrente; además, contribuye a asegurar un lugar de estudios para los jóvenes y permite a las 3 instituciones participantes manejar un registro de aspirantes y estar en la posibilidad de evaluar las habilidades y conocimientos mediante un solo examen; además, garantiza una mejor distribución en las diferentes opciones disponibles y esto se refleja en un mayor aprovechamiento de los espacios escolares; en cada una de las páginas oficiales de las instituciones participantes se publicarán las fechas y requisitos de inscripción.
